|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Zoltán Jánosi
La acogida de Federico García Lorca en Hungría : la vida y poesía de Federico García Lorca reflejada en los espejos de la literatura húngara
Universidad de Almería • Almería, 2007
|
|
|
El libro de Zoltán Jánosi pretende presentar las líneas más importantes de la recepción de la obra de García Lorca en Hungría, así como la acogida literaria húngara, destacando en primer término las traducciones de László Nagy.
En la primera parte del libro Jánosi nos presenta los primeros encuentros de la literatura húngara con Federico García Lorca y el campo de las fuerzas intelectuales que ayuda a la comprensión del poeta andaluz en Hungría.
En el capítulo siguiente el autor hace una brillante comparación entre la obra de Béla Bartók y Manuel de Falla, en relación con sus influencias sobre la obra de László Németh y García Lorca respectivamente. Un breve recorrido de la atmósfera intelectual de la literatura mundial y húngara ayuda a los lectores colocar a la figura de László Nagy, poeta húngaro y el traductor más importante de García Lorca que, más que traductor, ha sido re-intérprete de la producción lorquiana.
En la tercera parte de la obra Jánosi recoge las traducciones húngaras de las obras lorquianas, prestando mayor atención a la obra traductora de László Nagy. Esta parte ocupa casi la mitad del libro – lo que deja explícita la aspiración de Zoltán Jánosi: introducir a los lectores españoles en el mundo del poeta húngaro, algo muy parecido al mundo poético de Lorca. Examina el sistema de valores de ambos artistas, los paralelos poéticos, las semejanzas de la concepción del mundo entre ellos y las influencias de Lorca sobre Nagy.
Para el lector hispano la obra de Zoltán Jánosi abre un mundo completamente desconocido, porque, con las palabras del lector del libro, J. García Marcos: “Nada sabíamos, o muy poco, acerca de la recepción de García Lorca en Europa Oriental; menos aún de su profundo influjo en el entramado intelectual de esos países, más allá de lo que pudieran haber sido intuiciones, creencias o declaraciones más o menos formales, más o menos académicas.”
|
|
|
|
|
